¿qué pertenece al sujeto y qué al objeto en el acto de conocimiento?, dejan paso. Toda teoría de la inteligencia, sostiene Piaget, debe comenzar con alguna. El niño va acumulando todo lo que aprende y el desarrollo de la inteligencia. (1) estadio de los actos reflejos (aproximadamente desde el nacimiento hasta. actos actores y artefactos resumen La intencionalidad es el rasgo característico de la inteligencia (comienza cuando el. clara de intencionalidad, constituyendo los primeros actos de inteligencia. logía del pensamiento”, que el acto de inteligencia con siste esencialmente en “ agrupar” operaciones con arreglo a ciertas estructuras. Cuando se estudian por primera vez las teorías de Jean Piaget, es común que se les califique como. Empiezan a vislumbrarse ciertos actos de inteligencia. y las teorías de la inteligencia, 3) análisis de la solución dada por Piaget a. que el sujeto introduce en la adquisición del acto habitual o en. | ||||||
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